《范主任》后续
陈山岛岛岛岛 著其他类型连载
《《范主任》后续》这本书大家都在找，其实这是一本给力小说，小说的主人公是抖音热门，讲述了该像培养动物一样，完全封闭式教育，不让他们被外界的任何因素所干扰；除了必要的睡觉时间，每天都应该用高强度的训练不断锻炼他们，以增强他们的知识才干！同时要给他们不断灌输“学习就是一切“的理念……只有这样，才能培养出高质量的学生！范主任毫不避讳地回答道。灯光在一片酒气氤氲中显得有些昏黄模糊，空气中弥漫着浓烈的酒香味与菜肴的混杂气息。“说得好啊范主任！这话说到我们大家心里去了呀！你说的没错，学生就是应该...
主角：抖音热门 更新：2024-12-17 16:57:00
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男女主角分别是抖音热门的其他类型小说《《范主任》后续》，由网络作家“陈山岛岛岛岛”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：《《范主任》后续》这本书大家都在找，其实这是一本给力小说，小说的主人公是抖音热门，讲述了该像培养动物一样，完全封闭式教育，不让他们被外界的任何因素所干扰；除了必要的睡觉时间，每天都应该用高强度的训练不断锻炼他们，以增强他们的知识才干！同时要给他们不断灌输“学习就是一切“的理念……只有这样，才能培养出高质量的学生！范主任毫不避讳地回答道。灯光在一片酒气氤氲中显得有些昏黄模糊，空气中弥漫着浓烈的酒香味与菜肴的混杂气息。“说得好啊范主任！这话说到我们大家心里去了呀！你说的没错，学生就是应该...
《《范主任》后续》精彩片段
老旧且永不停歇的巨型风琴，不知疲倦，“呜呜嗡嗡”地奏响着沉闷的工业乐章。
传送带像一条迟缓的**，将动物们分别运向不同的培训地点，上面的动物相互碰撞发出“砰砰砰”的声响，似是这乐章中杂乱无章的音符。
一群又一群的猪像被设定好程序的木偶，站在各自位置，大嘴快速咀嚼，吞咽着一桶又一桶的食物，发出“吧唧吧唧”的声音，震耳欲聋，仿佛是风琴中尖锐的高音；而那些驴们工作时则是拉着比自身重数以万计的铁块，发了疯似地狂奔，发出“哐当哐当”的巨响声，如风琴里沉重的低音鼓点；在养殖场的最中央，狗则是旁若无人地演算着四次函数……
整个养殖区域噪音交织，“噼里啪啦咔咔哒哒”，恰似这架风琴在无人欣赏的角落里，自顾自地、毫无感情地演奏着，日复一日，周而复始。
“哎呀哎呀，这些动物可太棒了，看看这学习的主动性和积极性，啧啧啧”
“就是就是，要是咱们的学生能有这些动物一半的积极性，这个升学率啊！想都不用想，包涨上来的呀！”
“……”
看到这副井然有序的景象，在场的人无一不发出啧啧啧的赞扬声，赞扬声很快淹没了整个养殖场。
参观学习后，吃饭喝酒那可是惯例。
“主任啊，您看啊，如今整个教育体系出了很大的问题，学生学习的积极性，主动性，创造性前所未有的低迷，各所高校的升学率一直在原地徘徊，远远达不到**的人才需求，说白了，还不如前几年的升学率，反而动物教育一路高歌猛进，针对以上的情况，您是否认为可以使用培养动物的方法来培养学生？” 水晶吊灯洒下暖黄的光，映照着圆桌上精致的菜肴与剔透的酒杯。众人围坐，欢声笑语与碰杯声交织，见此情形，有人不经意地问道
“我认为这是完全适用的，这个升学率提不上去的原因，归根结底。无非就是一种学生学习的自律性不够，这个心思都没放在学习上，还怎么学？照我看来，学生就应
传送带像一条迟缓的**，将动物们分别运向不同的培训地点，上面的动物相互碰撞发出“砰砰砰”的声响，似是这乐章中杂乱无章的音符。
一群又一群的猪像被设定好程序的木偶，站在各自位置，大嘴快速咀嚼，吞咽着一桶又一桶的食物，发出“吧唧吧唧”的声音，震耳欲聋，仿佛是风琴中尖锐的高音；而那些驴们工作时则是拉着比自身重数以万计的铁块，发了疯似地狂奔，发出“哐当哐当”的巨响声，如风琴里沉重的低音鼓点；在养殖场的最中央，狗则是旁若无人地演算着四次函数……
整个养殖区域噪音交织，“噼里啪啦咔咔哒哒”，恰似这架风琴在无人欣赏的角落里，自顾自地、毫无感情地演奏着，日复一日，周而复始。
“哎呀哎呀，这些动物可太棒了，看看这学习的主动性和积极性，啧啧啧”
“就是就是，要是咱们的学生能有这些动物一半的积极性，这个升学率啊！想都不用想，包涨上来的呀！”
“……”
看到这副井然有序的景象，在场的人无一不发出啧啧啧的赞扬声，赞扬声很快淹没了整个养殖场。
参观学习后，吃饭喝酒那可是惯例。
“主任啊，您看啊，如今整个教育体系出了很大的问题，学生学习的积极性，主动性，创造性前所未有的低迷，各所高校的升学率一直在原地徘徊，远远达不到**的人才需求，说白了，还不如前几年的升学率，反而动物教育一路高歌猛进，针对以上的情况，您是否认为可以使用培养动物的方法来培养学生？” 水晶吊灯洒下暖黄的光，映照着圆桌上精致的菜肴与剔透的酒杯。众人围坐，欢声笑语与碰杯声交织，见此情形，有人不经意地问道
“我认为这是完全适用的，这个升学率提不上去的原因，归根结底。无非就是一种学生学习的自律性不够，这个心思都没放在学习上，还怎么学？照我看来，学生就应